ספורטורגש לקידום שייכות חברתית , מניעת דחיה חברתית וחרם. שיפור אורח חיים בריא והעצמה.
בית הספר יכול להיות המקום בו תלמידים פורחים ומצליחים, מנגד עבור חלקם הוא יכול להיות מקור לקושי ולבדידות . הצורך בתמיכה ולכידות חברתית עולה בימים אלו .
בעולם משתנה ומציאות מאתגרת ובתקופות של התמודדות עם איום כל אדם זקוק לידיעה שהוא אינו לבד,
צריך לחוש שהוא חלק מקבוצת שייכות ולדעת שיש מי שאיכפת לו משלומו .
אתגרי גיל ההתבגרות שמכבידים על התלמידים שלכם:
· בדידות בהפסקות.
· לחץ וחרדת בחינות.
· חרדות מהמצב הביטחוני.
· חרדות חברתיות וקושי ביצירת קשרים.
· מצבי סיכון ברשת.
· מערכות יחסים רומנטיות.
· זהות מינית
· ועוד
יחד עם קשיי גיל ההתבגרות גם התקדמות הטכנולוגיה מביאה עמה אתגרים חדשים,
כמו ירידה בביטחון העצמי דימוי גוף או בדידות.
הבדידות החברתית והקושי ביצירת קשרים אנושיים מתעצמים ומעמיקים את תחושת הניכור.
וחשיבות של קבוצה הופכת להיות משמעותית יותר מתמיד.
ניכר שהצורך בתחושת שייכות , מערכות יחסים ואנושיות גדל משנה לשנה.
המחשבה על אתגרים אלו, צריכה להניע אנשי חינוך לפעול בצורה מקצועית ולשים את המענה הרגשי כדבר דחוף וחשוב. בכוחם של אנשי מקצוע להטמיע תוכניות שתורמות בקידום מענים אלו .
"תוכנית ספורטורגש"-תוכנית ייחודית שעוזרת לתלמידים בכיתות ה'-י"ב להתמודד עם אתגרי גיל ההתבגרות. לקבל העצמה רגשית, ביטחון אישי , תחושת מסוגלות וחוויה של ביטחון .
תוכנית זו היא פורצת דרך ומתבססת על העצמה, הנאה וחוויה חיובית התורמים ליצירת קשר איכותי. התוכנית משלבת בין פעילות גופנית ושיח רגשי מונחה ומעצים. כל אלו מקנים כלים מעשיים לשיפור בדימוי עצמי, בתחושת המסוגלות וחיזוק הנפש והגוף. התוכנית מותאמת לבני הנוער המתמודדים עם אתגרי גיל ההתבגרות, בבית ספר ומחוצה לו.
איך זה עובד?
הנחיית קבוצה באמצעות תרגילים רפלקטיביים והובלת שיח רגשי במרחב בטוח ומאפשר תוך כדי שימוש בתנועה וספורט ככלי לפתיחות ויצירת קשרים חברתיים. התוכנית מותאמת לצרכים של כל שכבה, תוך שיתוף פעולה עם יועצות, רכזי שכבה ומנהלי בית ספר.
השפעה על קהילת בית הספר
דינמיקה חברתית חיובית
שיפור מיומנויות חברתיות ופיתוח מיומנויות. שיתוף פעולה בין תלמידים וחיזוק ערכים של הכלה וכבוד הדדי מסייעת להפחתת מתחים וקונפליקטים. יצירת קבוצה כבסיס לתחושת שייכות. "רואים אותי" תחושת שייכות תורמת לאקלים חיובי בכיתה ובבית הספר.
חיזוק החוסן הרגשי
שיפור תחושת המסוגלות האישית , מעודדת יציבות רגשית ומובילה להגברת המוטיבציה האישית והלימודית. בקבוצה אנחנו יוצרים חוויה של ביטחון ,העצמה ומסוגלות בבית הספר ומחוץ לו .
שיפור זה מקרין על התנהלות החברתית והלימודית ומחזק את תחושת הביטחון בבית הספר.
שינוי מהותי
על ידי יצירת סביבה רגשית חיובית ומחזקת, התוכנית מובילה לשיפור משמעותי באווירה הכללית בבית הספר. תהליך זה תומך בבניית תרבות בית ספרית חיובית המבוססת על שיתוף פעולה, אמפתיה ורצון משותף לקדם הצלחה אישית וקבוצתית.
ספורטורגש זו תוכנית משמעותית ומעצמיה לתלמידים, התוכנית מקנה כלים להתמודדות עם אתגרי היום יום והכרחית לתחושת המסוגלות, ההצלחה, וחווית הביטחון של כל תלמיד ותלמידה.
התלמידים שלך זקוקים לכלים אלו כדי לצמוח .
תוכנית "ספורטורגש" – תוכנית ייחודית שעוזרת לתלמידים בכיתות ה'-י"ב להתמודד עם אתגרי גיל
ההתבגרות ולבנות קשרים חברתיים חזקים, ביטחון עצמי וחוסן רגשי.
אשמח להפעלת התוכנית בבית ספרכם , במטרה לחזק את הקשרים החברתיים והרגשיים של התלמידים ולסייע להם בהתמודדות עם
האתגרים העומדים בפניהם
